В Международный день распространения информации об аутизме в рамках программы БЦ «Читай-город» «Реально интересно» (Великий Новгород) Подростковую библиотеку посетили ребята, страдающие аутизмом и их родители из Реабилитационного Центра для детей и подро

«Человек дождя» - широко известный фильм Барри Левинсона, стал символом всех необычных людей, странных, как принято говорить. Герой фильма страдает аутизмом и при этом обладает феноменальной памятью и феноменальными способностями.  А когда ребенок - как все, обычно принято искать в нем нечто особенное, то, что его очень  отличает от других детей. Мы хотим, чтобы он стал великим художником, гением математики, лучшим актером… И  нам трудно понять  тех родителей, которые говорят - ой, пусть был бы как все - нормальным. Кем угодно, только как все...
Чаще всего так говорят родители особенных детей, которые уж точно от всех других отличаются. У них вроде все как у всех, но они другие. Это дети, которые не очень хотят общаться с внешним миром... для которых крутой фильм, новенький смартфон  или модная шмотка, как правило, не имеют никакого значения... Они погружены в себя. Но при этом, многие из таких детей обладают как раз теми невероятными талантами, о которых традиционно мечтают родители обычных детей. А вообще, откуда это явление – аутизм? Какие при этом существуют проблемы? Этому призван Международный день распространения информации о проблемах аутизма.                                                                                                 

2 апреля  в Международный день распространения информации об аутизме в  рамках программы БЦ «Читай-город» «Реально интересно» (Великий Новгород) Подростковую библиотеку посетили ребята, страдающие аутизмом и их родители из Реабилитационного Центра для детей и подростков, который  находится в пригороде  Великого Новгорода, в поселке Юрьево. Ребята приехали на экскурсию в Великий Новгород и приняли участие в мастер-классах «Игрушка-лизун-антистресс» и «Граттаж» в нашей библиотеке. Создавая «Лизуна», все охотно веселились. И что особенно радовало, ребята сосредоточенно  осваивали Граттаж, стремились добиться четких штрихов и создать как можно более эффектный образ. А это, на минуточку,  довольно распространенный профессиональный способ создания художественных графических композиций. Мы все пожелали им успехов! Ребята уехали, но обещали вернуться… в следующий раз и посетить новые мастер-классы.